为缓解小班幼儿上学焦虑,能自主入园,迈出了成长的第一步。近日,育才幼儿园积极行动,培养了一批爱心宝贝,为小班幼儿导航。
为了实现小班幼儿自主入园,幼儿园召开专题会议研究部署此项工作,一是给小班幼儿每人定制了班级标识卡;二是在大班培养了一批爱心宝贝,为小班幼儿导航,护送他们进入班级;三是落实了教师的岗位职责,确保了小班幼儿入园后重点部位无安全盲区。通过两天的自主入园尝试,小班的孩子们都能在大班哥哥姐姐的帮助下顺利入园进班。
幼儿自主入园,不仅是疫情防控和安全管理的需要,也是孩子成长的需要。育才幼儿园此项入园措施的落实,不但促进了小班幼儿独立性、自主性的发展,也培养了大班幼儿的责任感和关爱他人的意识。(王正英)