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为切实落实“双减”政策，提升教师的备课能力和教材解读能力，助力核心素养落地，进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。近日，碾子镇中心小学开展了“核心素养导向下的教学设计案例解读”校本研修专题培训。
本次研讨培训活动分别由语文组、数学组和英语组三位教师从不同学科、不同角度依托新课标剖析教材，秉持新理念精心准备，统筹规划课堂结构，合理设计教学环节，以扎实的教学基本功，丰富的教学经验，有效的课堂训练，真正将新课标理念融入课堂教学中。据悉，此前三位老师分别为语文组、数学组和英语组观课教师呈现了一节节构思精妙、风格独特的课堂。课后，学校分学科进行了深入的研讨，采用“执教教师说课、反思，听课老师畅所欲言，主评人点评”等多种形式，从教学理念、教学构思、教材理解、目标和重难点的把握、教学环节等多方面入手剖析。无论是在课堂教学中，还是本次校本培训活动中，均展示了青年教师的教学技能与特色。
本次活动的顺利开展，促进了全体教师的专业成长和知识更新，提高了教师践行新课程标准的能力和水平，助力核心素养落地。