为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,科学推进幼儿园“去小学化”实践,1月6日下午,县育才幼儿园教育集团暨健康领域学科基地组织开展了“科学推进去小学化”专题研讨活动。集团总园、各分园及基地全体教师通过“线下集中+线上同步”的方式参与了本次活动。
活动前期,各园所围绕主题进行了充分准备,共推选出10位优秀教师代表进行经验分享。研讨会上,代表们紧扣主题,结合生动的一线案例,分别从“生活环节的教育价值挖掘”“游戏材料的开放性投放”“户外活动的挑战性设计”以及“家园协同的有效沟通”等多个维度,分享了如何坚守“以游戏为基本活动”的原则,将学习与发展目标自然融入幼儿的日常体验。这些“接地气、可推广”的实践策略,为纠正“小学化”倾向提供了清晰、具体的路径参考。
线上线下的教师们全程认真聆听,并在互动环节积极交流。大家一致认为,本次研讨深化了对幼儿学习方式的理解,明确了“去小学化”的核心在于尊重规律、转变方式,而非降低教育质量。活动有效提升了教师的专业反思能力,凝聚了科学保教的共识。
此次专题研讨活动组织有序、内容务实,为集团各园所持续提升保育教育质量、促进幼儿身心和谐发展奠定了坚实的基础。集团后续将继续深化相关实践探索,筑牢幼儿健康成长的童年基石。

当前位置: